¿Qué es la Educación a Distancia?

La Educación a Distancia es una modalidad de enseñanza y aprendizaje no convencional, donde se reemplaza la asistencia regular a clases por el trabajo con materiales de estudio y el intercambio con los docentes, con quienes no comparte espacios y tiempos. En otras palabras, podemos decir que los docentes y alumnos se comunican, enseñan y aprenden usando medios que la Educación Presencial no suele utilizar: teléfono, correo electrónico, fax, chat, foros, apuntes enviados por correo, etc.

¿Qué pasa con la orientación y guía de aprendizaje?

En esta propuesta el profesor-tutor cumple la función de orientar y guiar a los alumnos en su aprendizaje, siendo éstos quienes ejercen el papel protagónico del proceso, ajustando las tareas a sus propios tiempos, recursos y posibilidades de estudio. Esta es la razón por la cual la modalidad de Educación a Distancia posibilita la integración, cada vez mayor, de población adulta a la vida académica y la continuidad de la capacitación profesional, que es tan importante en nuestro contexto social.

Asistencia y Apoyo al Alumno

Para acompañar el proceso de formación a distancia de nuestros alumnos, la Institución cuenta con un Sistema de Asistencia y Apoyo docente y material, que incluye:

	Tutorías por cátedra: están a cargo del docente-tutor de la asignatura, y se desarrollan a través de diferentes actividades y medios (chat y foros)
	Seguimiento del Tutor Guía: cada alumno cuenta con la orientación y acompañamiento de un Tutor Guía, quien monitorea su avance académico, brinda apoyo, da orientaciones y evacúa o canaliza demandas de diverso orden (académico, administrativo, contable, técnico, etc.). Es el principal nexo que vincula al alumno con la Institución.
	Sitio Web: en el Sitio los alumnos pueden acceder a los recursos y soportes necesarios para el cursado a distancia, y la realización de las tareas y trámites administrativos y académicos.
	Módulos marcos orientadores : los contenidos y actividades para el cursado de las asignaturas se encuentran organizados y nucleados en los módulos de la materia, que sirven como marco orientador para el desarrollo de otras búsquedas, lecturas y tareas por parte del alumno.
	Medios de comunicación: La Institución ofrece las siguientes posibilidades para que el alumno pueda comunicarse con sus tutores, compañeros de curso, autoridades y los diferentes sectores de la Institución.
	Evaluaciones: habrá parciales y finales. Las parciales serán domiciliarias y el examen final será presencial en la Sede de Estudios Superiores de Institución Cervantes. A ello se suma el seguimiento y evaluación permanente del alumno por parte de los docentes-tutores de cada cátedra (en aspectos académicos) y del tutor guía.